ROTEIRO PROPOSTA DE PROJETO

1- Identificação:

Nome do cursista:

Sheyla Beatriz de Freitas Borges

2-Questão Problematizadora:

O que mudará com as novas regras da língua portuguesa?

Tema:

A nova ortografia

3-Justificativa:

Como todos nós sabemos as novas regras ortográficas já estão valendo desde o dia 1º de janeiro de 2009, mas o tempo estipulado para a mudança termina em 2012, e cada escola terá segundo o “Ministério da Educação (MEC), autonomia para decidir como vai trabalhar com o assunto. A recomendação é que as escolas ensinem na nova norma, mas sem autoritarismo, porque oficialmente as duas escritas convivem até 2012”.Por isso se faz necessário desenvolver um trabalho com os alunos, pois é um processo lento de fixação e muita leitura.

4-Objetivo:

O objetivo principal deste projeto é de ajudar na internalização natural das regras ortográficas, enfatizando, principalmente, mudanças ocorridas com Reforma Ortográfica de 2008.

5- Conteúdos:

• Análise de dados e tabelas .
• Ortografia;
• A história da reforma ortográfica.
• Os países envolvidos no acordo ortográfico.

6- Disciplinas envolvidas:

Língua Portuguesa, História, Geografia e Matemática

7- Metodologia/procedimento/cronograma

• Leitura de livros relacionados à ortografia Ensino de regras ortográficas através da aplicação de jogos para a internalização das regras;

• Apresentação de documento das novas regras com o projetor;
• Assistir vídeos utilizando o laptop com a nova ortografia;
• Uso da pesquisa em sites de busca na Internet.

• As atividades serão desenvolvidas durante o segundo semestre letivo de 2011 e durante todo o ano letivo de 2012.